Ministerio de Educación flexibiliza exámenes de bachillerato por la guerra

El Ministerio de Educación de Israel anunció el martes 18 de marzo una serie de flexibilizaciones en los exámenes de bachillerato (Bagrut) para el año académico en curso, respondiendo al impacto de la situación de guerra en el país.

El ministro de Educación, Yoav Kisch, detalló las medidas, que incluyen una reducción de aproximadamente el 20% del material de estudio en cada asignatura. Esto se logrará mediante una mayor flexibilidad en la elección de preguntas en los exámenes, permitiendo a los estudiantes concentrarse en secciones más acotadas del temario. En los casos donde la estructura del examen no permita ampliar la elección, se proporcionarán puntos de estudio más focalizados.

Además de la disminución del temario, los estudiantes recibirán una extensión del 15% en el tiempo asignado para completar todas las pruebas de Bagrut. Otra modificación significativa es la cancelación de los exámenes orales "Avatar" (aplicables a asignaturas como inglés, hebreo para estudiantes árabes y árabe para estudiantes judíos), cuyo resultado se basará en una evaluación interna de cada centro educativo. Finalmente, los exámenes de certificación para técnicos e ingenieros serán pospuestos a una fecha posterior para aliviar la carga académica.

Estas decisiones surgen en un momento de gran complejidad para el sistema educativo israelí, afectado por la prolongada Operación Shaagat Ha'ari y los recientes ataques iraníes que han generado interrupciones significativas en la modalidad de enseñanza frontal. Los exámenes de Bagrut, equivalentes a las pruebas de acceso a la universidad en otros países, son un pilar fundamental para el futuro académico y profesional de los jóvenes israelíes, ya que sus resultados son cruciales para la admisión en instituciones de educación superior y para el desarrollo de sus carreras. La solicitud de estas flexibilizaciones provino del Consejo Nacional de Estudiantes y Jóvenes, que representó la preocupación de miles de alumnos y sus familias frente a las dificultades para mantener un ritmo de estudio regular en medio de la emergencia nacional.

La iniciativa del Ministerio de Educación busca equilibrar la necesidad de mantener ciertos estándares académicos con la realidad emocional y educativa que enfrentan los estudiantes en tiempos de conflicto. La reducción del material y el tiempo adicional reconocen las interrupciones en el aprendizaje presencial y el estrés inherente a la situación actual. Al flexibilizar los requisitos, el sistema educativo israelí intenta adaptarse a las circunstancias excepcionales, priorizando el bienestar de los alumnos sin desvalorizar la credibilidad del certificado de Bagrut como un indicador de preparación para la vida universitaria y laboral.

El Ministerio de Educación ha señalado que, en caso de que la enseñanza presencial no pueda restablecerse plenamente después de la festividad de Pésaj, se considerarán medidas adicionales de flexibilización. También se evalúa la posibilidad de aplazar las fechas generales de los exámenes de Bagrut, lo que podría ofrecer un respiro adicional a los estudiantes y educadores mientras la situación en el país se estabiliza.